What have you created with Xerte?
Showcase: Share your examples
Thursday, 21 November 2024 04:16
360 image class room farmacutical students
Written by Corine Martens
This is an example module of a pharmacy assistant classroom with all kind of exercises added in the room.
Published in
Workbased learning
Tagged under
This is short LO provides practice for ESL learners in listening and notetaking, and vocabulary development. Video from YouTube has been added on 2 of the 4 pages;
Published in
University
Tagged under
Wednesday, 22 November 2017 20:32
In-service primary school teacher training in rural Mongolia
Written by Inge Donkervoort
These learning objects were created using Xerte Online Toolkit for the purpose of in-service primary school teacher training in rural Mongolia. The learning objects were co-developed by Tokyo Institute of Technology, Mongolian National University of Education, and Bayankhongor Education Culture Department. These materials were distributed offline on the CD considering the local Internet infrastructure. Local primary school teachers are utilizing these materials for self-development, together with teacher training videos and textbooks.
Published in
Primary education
Tagged under
Het programma Educate-it ondersteunt docenten binnen de Universiteit Utrecht om hun onderwijs te innoveren met behulp van ICT. Om naast docenten ook de studenten te betrekken bij deze innovatie, is er een e-module gemaakt in Xerte.
Published in
University
Tagged under
Om de resultaten van uitgevoerd beleid op het gebied van Leren met ICT te presenteren heeft de Productiestraat Blended Leren van het Deltion College Xerte gebruikt. De programmalijn ‘Leren met ICT’ van het Deltion College presenteert met twee Xerte leerpaden inhoud en activiteiten van de afgelopen periode aan alle Deltion medewerkers. Eén leerpad is een ‘gewone’ Xerte, bereikbaar met een link voor tablet, laptop en desktop computer. ...
Published in
Further education
Tagged under
This project involves first year students of Italian in peer-teaching activities in which they are asked to teach certain grammar topics to their classmates. Working in small groups they create Xerte content objects, using several page types and including media, audio-visual materials and texts.
Published in
University
Tagged under
Deze e-module gaat over het voorschrijven en toedienen van geneesmiddelen aan kinderen. We geven antwoord op de vraag waarom geneesmiddelen voorschrijven bij kinderen zo moeilijk is. Veel gemaakte fouten in de kinderfarmacie komen aan bod, we gaan in op de achtergronden van doseringsverschillen, de informatiebronnen die je wel en niet kunt gebruiken en geven praktische tips voor het toedienen van geneesmiddelen aan kinderen. Doelgroep: studenten geneeskunde en farmacie
In deze module is veel gewerkt met extra html en css code waardoor bepaalde 'styling' mogelijk is.
Published in
University
Tagged under
Al bijna een klassieke vraag: Hoe zorg je er voor dat (MBO)leraren bewuste keuzes gaan maken met betrekking tot de inzet van ICT in hun lessen? Keuzes die gebaseerd zijn op kennis en ervaring in plaats van onderbuikgevoelens, keuzes die de meerwaarde van ICT een plaats geven die het verdient. Op het Deltion College zetten we hiervoor vanaf dit jaar de nieuwe, in eigen beheer geproduceerde blended training 'Activerende Didactiek met ICT' (ADmICT) in. De-learning modules hiervan zijn geproduceerd met Xerte.
Published in
Further education
Tagged under
To present the Xerte Project to the Apereo Foundation in Paris January 2015 a few members of the Xerte Community developed a bootstrap Xerte module. Julian Tenney, Ron Mitchell, Tom Reijnders and Inge Donkervoort collaborate on this overview of Xerte.
Published in
University
Tagged under
A pathology LO generated by medical students "as" and "for" learning.
Published in
University
Tagged under
Using Xerte to train staff in using Word accessibly. How do you support staff in Higher Education to venture into elearning? One approach is to build on their existing skills....
Published in
University
Tagged under
Toll-net organiseerde op 6 juni 2014 een Inspiratiedag over e-content in de volwasseneducatie.
Published in
Adult community learning
Tagged under
Tuesday, 09 September 2014 05:35
Phone-friendly support for construction apprentices
Written by Alistair McNaught
How do you support people in a workshop or on a building site where you can't carry bags of books around to revise from?
Published in
Workbased learning
How to you persuade teachers in practical and vocational subject areas to invest time in learning how to use a content creation package like Xerte toolkits?
Published in
Further education
How do you convey a lot of information in an easy to understand way to a group of very busy people at an international Bookfair?
Published in
Support different disabilities
Als je in de zorg werkt, moet je zorgvuldig kunnen rekenen. In de beroepspraktijk word je dagelijks geconfronteerd met omrekensommen die van levensbelang kunnen zijn. Met deze elearning module leer je op welke manieren je omrekensommen kunt uitrekenen. Dit leerobject gaat over injecteren, tabletten, injecties, zuurstof en sondevoeding.
Published in
Further education
Tagged under
More...
Monday, 24 March 2014 16:14
Introducing Health Psychology for Counsellors
Written by Bob Ridge-StearnThis Learning Object was created in 2014 by students at Newman University. The aim was to produce an online learning object for counsellors which would explain to them the field of Health Psychology. Rather than explain further, try it out for yourself!
Published in
University
Een leerobject over de stelling van Pythagoras waar o.a. gebruik is gemaakt van MathJax. De ontwikkelaar van dit leerobject is afgelopen zomer pas gestart met XOT!
Published in
Further education
Tagged under
Xerte object designed for interactive class work rather than individual online use.
Published in
Further education
A shortage of housing but who wants a new development next to them?
Published in
Further education
How can Xerte Toolkits support very practical subjects like Hair and Beauty therapies?
Published in
Further education
Ho do you create engaging self-directed learning in psychology, sociology and related subjects?
Published in
Further education
Thursday, 28 March 2013 11:44
Using Xerte Toolkits in statistics teaching
Written by Alistair McNaught
This small learning object introduces statistical sampling using simple interactivities.
Published in
Further education
Dit is een leerobject van een tweetal VWO leerlingen die in hun eindexamenjaar als onderwerp voor hun profielwerkstuk 'het schrijven van een kinderboek' hadden. Naast research over hoe je dat nu doet hebben zij ook daarwerkelijk een kinderboek geschreven. In dit leerobject hebben zij het kinderboek geprojecteerd en de tekst ingesproken. Dit hebben ze gebruikt bij de presentatie van het profielwerkstuk. Het leeropbject navigeert volledig op geluid.
Published in
Secondary education
This learning object explores the kind of skills that teaching staff need to make best use of e-learning.
Published in
Workbased learning
Een onderdeel van een integrale opdracht van de opleiding Helicon MBO Velp gemaakt door de docenten van deze opleiding. Het design van het leerobject is zodanig aangepast dat het perfect binnen hun leeromgeving PedIT past.
Published in
Further education
Een XOT leerobject van Toll-net uit België waarin het onderwerp van de voedseldriehoek genomen is om de diverse paginatype's binnen XOT te laten zien.
Published in
Adult community learning
An interactive children’s story using Xerte Toolkits.
Published in
Primary education