Al bijna een klassieke vraag: Hoe zorg je er voor dat (MBO)leraren bewuste keuzes gaan maken met betrekking tot de inzet van ICT in hun lessen? Keuzes die gebaseerd zijn op kennis en ervaring in plaats van onderbuikgevoelens, keuzes die de meerwaarde van ICT een plaats geven die het verdient. Op het Deltion College zetten we hiervoor vanaf dit jaar de nieuwe, in eigen beheer geproduceerde blended training 'Activerende Didactiek met ICT' (ADmICT) in. De-learning modules hiervan zijn geproduceerd met Xerte.

Als je in de zorg werkt, moet je zorgvuldig kunnen rekenen. In de beroepspraktijk word je dagelijks geconfronteerd met omrekensommen die van levensbelang kunnen zijn. Met deze elearning module leer je op welke manieren je omrekensommen kunt uitrekenen. Dit leerobject gaat over injecteren, tabletten, injecties, zuurstof en sondevoeding.