What have you created with Xerte?

Showcase: Share your examples

Thursday, 08 May 2014 15:36

Phone-friendly guidance for publishers

Written by

How do you convey a lot of information in an easy to understand way to a group of very busy people at an international Bookfair?

Wednesday, 07 May 2014 23:04

Medisch rekenen

Written by

Als je in de zorg werkt, moet je zorgvuldig kunnen rekenen. In de beroepspraktijk word je dagelijks geconfronteerd met omrekensommen die van levensbelang kunnen zijn. Met deze elearning module leer je op welke manieren je omrekensommen kunt uitrekenen. Dit leerobject gaat over injecteren, tabletten, injecties, zuurstof en sondevoeding.

This Learning Object was created in 2014 by students at Newman University.  The aim was to produce an online learning object for counsellors which would explain to them the field of Health Psychology.  Rather than explain further, try it out for yourself!

Saturday, 26 October 2013 10:00

Stelling van Pythagoras

Written by

Een leerobject over de stelling van Pythagoras waar o.a. gebruik is gemaakt van MathJax. De ontwikkelaar van dit leerobject is afgelopen zomer pas gestart met XOT!

Wednesday, 14 August 2013 19:24

Weather hazards

Written by

Xerte object designed for interactive class work rather than individual online use.

Thursday, 23 May 2013 03:33

Where to site new housing?

Written by

A shortage of housing but who wants a new development next to them?

Friday, 19 April 2013 12:48

Using Xerte in Hair and Beauty therapies

Written by

How can Xerte Toolkits support very practical subjects like Hair and Beauty therapies?

Friday, 19 April 2013 11:53

Using Xerte in Psychology and Sociology

Written by

Ho do you create engaging self-directed learning in psychology, sociology and related subjects?

Thursday, 28 March 2013 11:44

Using Xerte Toolkits in statistics teaching

Written by

This small learning object introduces statistical sampling using simple interactivities.

Friday, 15 March 2013 19:26

Het is toch niet waar!

Written by

Dit is een leerobject van een tweetal VWO leerlingen die in hun eindexamenjaar als onderwerp voor hun profielwerkstuk 'het schrijven van een kinderboek' hadden. Naast research over hoe je dat nu doet hebben zij ook daarwerkelijk een kinderboek geschreven. In dit leerobject hebben zij het kinderboek geprojecteerd en de tekst ingesproken. Dit hebben ze gebruikt bij de presentatie van het profielwerkstuk. Het leeropbject navigeert volledig op geluid.

Thursday, 14 March 2013 22:58

Developing e-learning skills

Written by

This learning object explores the kind of skills that teaching staff need to make best use of e-learning.

Sunday, 10 March 2013 04:00

Vlinders en vogels

Written by

Een onderdeel van een integrale opdracht van de opleiding Helicon MBO Velp gemaakt door de docenten van deze opleiding. Het design van het leerobject is zodanig aangepast dat het perfect binnen hun leeromgeving PedIT past.

Saturday, 09 March 2013 03:00

Voedings Driehoek

Written by

Een XOT leerobject van Toll-net uit België waarin het onderwerp van de voedseldriehoek genomen is om de diverse paginatype's binnen XOT te laten zien.

Saturday, 09 March 2013 01:00

How not to swim

Written by

An interactive children’s story using Xerte Toolkits.

Saturday, 09 March 2013 02:00

Where is Cameroon?

Written by

Primary level Geography resource.

Sunday, 10 March 2013 01:00

Over een kleine man die groeide NIPG)

Written by

Een presentatie van het Nationaal Instituut voor Persoonlijke Groei waarin zij de pagina's tekst, afbeelding en geluid hebben gebruikt om op een speelse manier uit te leggen wat zij doen. Met name het navigeren op geluid is speciaal in dit leerobject.

Page 2 of 2
Copyright © 2024 The Xerte Project.
Xerte logo Apereo logo OSI Logo

Search